A hatodikosok rajz órákon azt a feladatot kapták, hogy készítsenek kiállítható prezentációt a honfoglaló magyarság művészetének bemutatására. Miután önállóan csapatokat alakítottak, hozzákezdtek a munkához, amelyhez használhatták a saját tankönyveiket, egyéb könyveket, internetet, könyvtárat, újságokat; tehát bármilyen segítséget igénybe vehettek.

A prezentációkat és elkészítésük menetét, a csoporton belüli munkát az osztályokkal közösen értékeltük. Megbeszéltük, hogy melyik csapat élvezte a közös munkát, voltak-e gondok a csapattagokkal, máskor is dolgoznának-e így együtt, és elégedettek-e a produktumukkal. A cél az volt, hogy minél érdekesebb prezentációk készüljenek, hogy az iskolánk többi tanulója is fölfigyeljen rájuk, odamenjen, megnézze, elolvassa a kiállított munkákat, amiket a második emeleten, paravánokon mutatunk be.

A kiállítás ideje alatt folyamatosan figyeljük, hogy vajon melyik csapat munkája kelti fel a legtöbb ember érdeklődését, melyiket nézik meg, olvasgatják a legtöbben.

Rab Beatrix